[МИИН] Детский интегративный нутрициолог 2024 (Ната Гончар)

[VOXit]

Ссылка на картинку

Полный курс Детский интегративный нутрициолог 2024 года. Все 3 модуля.


Современные дети болеют намного чаще и сильнее, чем прежде

• лишний вес и ожирение - в 2,7 раза;
• сахарный диабет II типа - в 2 раза;
• синдром дефицита внимания, перепады настроения, депрессия, агрессия, плохая обучаемость, синдром гиперактивности - в 1,5 раза;
• аллергический ринит (поллиноз) - в 1,5 раза;
• расстройства менструаций - в 1,4 раза;
• хронические болезни миндалин и аденоиды - на 17.6%.

Все эти нарушения берут начало в пищеварительной системе, и питание здесь играет важнейшую роль!

С помощью корректировки питания, образа жизни, профилактической диагностики и восполнения дефицитов мы можем избежать и справиться со многими детскими заболеваниями, войти в стойкую ремиссию и растить здоровых и счастливых детей.


После прохождения курса вы сможете:

1. Выстраивать персонифицированный рацион, образ жизни и схему восполнения дефицитов исходя из возраста, генетики и индивидуальных особенностей ребенка.
2. Применять протоколы коррекции пищеварительной, иммунной, нервной, эндокринной, репродуктивной, мочевыделительной и сердечно сосудистой систем.
3. Собирать универсальную семейную аптечку под все ситуации.
4. Доходить с ребенком до нужного результата благодаря поэтапному внедрению рекомендаций в жизнь конкретной семьи.
5. Выявлять с помощью опроса, осмотра и лабораторной диагностики первопричины нездоровья детей и работать с ними, а не заглушать симптомы.

🟣 Кому подходит обучение:

Мамам и папам

• чтобы ваши дети росли здоровыми и успешными

Нутрициологам/ Врачам/ Диетологам/ Коучам/ Специалистам по зож

получите новую востребованную и высокооплачиваемую специализацию

• расширите свою практику за счет новой аудитории
• перейдете от индивидуального консультирования к работе со всей семьей

Программа:

Модуль 1. Основы интегративной нутрициологии.

Неделя 1. Основы нутрициологии.

Профессия нутрициолог.

Система ЖКТ.

Введение в тему дефицитов.

Материалы углубленного изучения.


Неделя 2. Инструменты нутрициолога

Инструменты нутрициолога

Полноценный рацион

Составление полноценного меню

Полноценный образ жизни


Модуль 2. Превентивный детский нутрициолог

Неделя 1. Особенности работы с детьми

Проблемы питания современных детей и последствия

Особенности детской пищеварительной системы

Организация работы по коррекции питания для специалиста: работа через родителя.

Практика детского нутрициолога

Почему клиент уходит?

Как привить здоровые привычки детям

Опрос и осмотр ребёнка

Особенности работы детского нутрициолога


Неделя 2. Полноценный детский рацион

Обмен жиров, белков и углеводов у детей

Водно-солевой обмен у детей

Полноценная детская тарелка

Питание ребёнка в возрасте от 1 до 3 лет

Полноценный рацион ребёнка в возрасте от 4 до 6 лет

Полноценный рацион и меню ребёнка в возрасте от 7 до 12 лет

Полноценный рацион ребёнка в возрасте от 13 до 18 лет

Мастермайн по составлению полноценного рациона ребёнка


Неделя 3. Составление рациона для ребенка в соответствии с индивидуальными особенностями

Особенности питания детей вегетарианцев

Питание детей спортсменов

Индивидуальное питание детей на основе генетики

Питание при расстройстве аутистического спектра


Неделя 4. ПолноЦЕННЫЙ образ жизни мамы и ребенка

Образ жизни и режим дня мамы и ребёнка

Детский сон и стратегия коррекции

Антистресс практики


Неделя 5. Натуропатические методы коррекции и составление семейной аптечки

Нутрицевтическая аптечка

Травы для детей

Аромапрактики

применение продуктов пчеловодства для детского здоровья

Гайд нутрицевтическая поддержка


Модуль 3. Клинический детский нутрициолог

Кафедра 1. Лабораторная диагностика для оценки основных показателей здоровья ребенка

1 неделя. Лабораторные исследования, включающие основные показатели здоровья ребенка.

Роль ОАК и ОАМ в диагностике и здоровье ребёнка

Диагностика работы органов пищеварения

Диагностика и коррекция железодефицита


2 неделя. Оценка показателей биохимического анализа крови

Биохимия. Часть 1

Биохимия. Часть 2

Мастермайн по разбору биохимического анализа крови


3 неделя. Диагностика минерального статуса ребенка в практике нутрициолога

Дефициты минералов у детей. Часть 1

Дефициты минералов у детей. Часть 2

Витамины: диагностика и коррекция дефицитов. Часть 1

Витамины: диагностика и коррекция дефицитов. Часть 2

Диагностика (симптомы, анализы) минерального статуса ребёнка в практике нутрициолога


Кафедра 2. Комплексная коррекция проблем пищеварительной системы.

1 неделя. Роль микробиома в формировании здоровья ребенка.

Микробиом как экосистема.

Микробиом: нарушения, методы исследования, коррекция.

ХМС по Осипову


2 неделя. Кишечные расстройства и дисферментозы - диагностика и тактика ведения.

Кишечные расстройства и инфекции: обследования и тактика ведения

Методы работы с дисферментозами

Паразитарные инфазии

Гайд Виды сорбентов


3 неделя. Нарушения в работе ЖКТ.

Тактика работы с нарушениями обмена БЖУ

Пищевые непереносимости, повышенная кишечная проницаемость

Гастриты

Дискинезия желчевыводящих путей

Особенности детской детексикации

Ключевые процессы детоксикации

Синдром Жильбера у детей

Обзор протоколов питания

Гайд протоколы питания GAPS и FODMAP


Кафедра 3. Методы и тактика работы с детским иммунитетом

1 неделя. Иммунитет и лимфатическая система. ОРЗ и вирусные инфекции

Крепкий иммунитет

Лимфатическая система важная составляющая детского иммунитета

Профилактика и лечение ОРЗ и ОРВИ в практике нутрициолога

Вирусные инфекции у детей: симптомы, лечение, профилактика


2 неделя. Основные принципы и правила работы с детскими аллергиями и аутоиммунными заболеваниями

Аллергические заболевания детского возраста

Атопический дерматит

Аутоиммунные заболевания

Вакцинация: от подготовки до поддержки после


Кафедра 4. Профилактика и коррекция неврологических и гормональных нарушений у детей

1 неделя. Анатомия нервной системы у детей и работа с нейромедиаторами. Работа с нарушением речи и гиперактивностью.

Анатомия нервной системы и неврологическое развитие детей

Нейромедиаторы и возможности управления

Нарушения развития речи

Гиперактивные дети. СДВГ



2 неделя. Диагностика и коррекция задержки физического развития и нарушений в работе щитовидной железы.

Гормональное здоровье детей. Задержка физического роста

Здоровье щитовидной железы

Протокол поддержки здоровья митохондрий

Поджелудочная железа. Проблемы углеводного обмена

Пубертат. Стресс



Кафедра 5. Мочеполовая система, кардиоревматология и стоматология: профилактика нарушений



1 неделя. Мочевыделительная система. Тактика ведения нутрициологом при основных заболеваниях. Репродуктивное здоровье

Мочевыделительная система. Тактика ведения нутрициолога при основных заболеваниях.

Здоровье девочки от рождения до пубертата

Девочка взрослеет. Подростковый возраст

Здоровье мальчика от рождения до пубертата

Половое развитие мальчика



2 неделя. Профилактика здоровья опорно-двигательного аппарата. Детская кардиоревматология и стоматология

Профилактика здоровья опорно-двигательного аппарата в детском возрасте

Дисплазия соединительной ткани

Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний

Основы детской стоматологии

Уход за зубами и ротовой полостью детей

Проблемы зубов и ротовой полости. Коррекция нарушений



Дополнительная кафедра "Аюрведические методы диагностики и коррекции при работе с детьми в практике нутрициолога"

Аюрведическая диагностика и методы профилактики и лечения ОРВИ

Основы аюрведы

Методы диагностики состояния организма ребёнка по пульсу и языку

ОРВИ — профилактика и лечение с помощью аюрведы (кашель, насморк, температура, часто болеющие дети).

Аденоиды, риниты, фарингиты — профилактика и лечение с помощью аюрведы.

Работа с ЖКТ и поддержка нервной системы аюрведическими методами

Привычки питания и их влияние на работу ЖКТ с точки зрения аюрведы

Диагностика и коррекция заболеваний ЖКТ аюрведическими методами.

Гиперактивные дети, влияние конституции на характер и поведение ребёнка.

Поддержка ребёнка при повышенной нагрузке и стрессе.

Показать больше